一、专业概况

园林专业是我校成立初期，由陕西省教育厅于2004年批准并首届招生。园林建设，是城市环境建设、区域生态发展、城乡绿色体系完善的重要组成部分，关乎人居环境的品质，是国家城乡建设的重要环节。随着我国城镇化和美丽乡村建设步伐加快，园林专业的主战场以城市为核心，继续向城镇、农村稳步拓展、全面覆盖，园林专业在服务于城市景观的建设与更新的同时，还将肩负起乡村振兴、生态文明建设、美丽中国建设、宜居环境建设、康养疗愈等重要使命。

二、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展，具有优良的道德品质、身心健康、人格健全，有高尚的人文情怀和社会责任感，有一定的批判思维与创新能力、科学研究能力、沟通交流能力、终身学习能力和组织管理能力，具有国际视野和团队合作精神，能够适应国家生态环境改善和美丽中国建设需求，掌握现代信息技术、植物学、设计学、生态学等领域的相关理论知识，具备园林植物栽培与养护、园林设计与施工等专业技能，能在园林及相关行业从事园林规划与设计、工程施工与管理、园林植物繁育、园林植物栽培管理等方面工作的高素质应用型人才。

三、毕业要求

通过本专业的学习，在毕业时应达到以下要求：

1、思想素质：热爱祖国，拥护党的领导；有民主法治观念、实事求是；有艰苦奋斗、团结合作；具备良好的社会公德和职业道德。

2、文化素质：拥有实际工作中必须的专业文化素质和哲学、文学、艺术等人文社会科学方面的文化素质；有较高的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素养；有较严谨的逻辑思维能力和准确的语言、文字表达能力。

3、身体和心理素质：具有体育运动的基本素质、初步的军事素质、科学锻炼身体，达到国家规定大学生体育合格标准，具有良好的身体素质；身心和谐、意志坚强，具有积极的竞争意识、较强的自信心和进取心、良好的心理素质，有宽阔的胸怀、坚韧不拔的精神和抗挫折能力。

4、职业素质：具有严谨的工作态度和较强的质量意识、规范意识、法规意识。严格执行相关国家标准、行业标准和法律法规。具有开拓精神、创新意识和沟通能力；具备技术知识更新和适应不同岗位需求变化的能力。

5、信息技术知识：掌握现代信息技术的基本知识（现代网络技术、通信技术和信息处理技术等的基本知识）。

6、专业基本知识：了解当代自然科学、工程（技术）科学的基础知识和前沿知识；掌握专业发展的历史与现状；熟悉我国园林建设的政策与法规，园林建设与生产的行业标准与规范。

7、植物相关知识：掌握园林植物的形态与识别、生理、习性、栽培繁育及养护管理。

8、规划设计与施工管理理论：园林规划设计、园林工程设计与施工和一般的园林规划设计方面的基本理论、方法与技术；掌握园林工程概预算和园林运营管理方面的理论与方法；掌握数字化景观设计与智慧园林建造的基本理论与方法。

9、图纸表达输出知识：掌握园林绘画与表现和计算机辅助设计的理论、方法与技术；掌握美学艺术原理与构图法则。

10、获取知识能力：具有独立获取知识、信息并对其进行处理的能力；具备现场调查、基础资料收集、定量与定性分析以及文献查阅与综述的能力。

11、外语运用能力：对一门外语具有较好的听说读写能力。

12、信息技术应用能力：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

13、综合解决问题能力：发现、分析和解决问题的能力，批判性思考、创造性工作以及终身学习的能力。

14、沟通协作协调能力：有较强的的沟通与协调、组织与管理、分析与决策以及团队协作能力。

15、创新创业能力：具备质疑、求证、辩证的创新性思维方式和能力，具有较强的创新精神与创新能力；有较强的创业意识、良好的心理承受与调控能力，有自信、自强、自主、自立的创业精神，具备创业素质与能力。

16、植物培育与应用能力：园林植物繁育、栽培、养护管理方面的基本技能和能力；园林植物认知与应用的能力；园林植物艺术品设计、制作及产品开发的能力。

17、规划设计与施工管理能力：一般类型园林绿地的规划设计能力；园林工程施工及管理的基本技能与能力；应用数字化景观技术进行园林绿地调查研究、决策及养护管理的基本能力。

四、特色优势

1、采用工作坊式人才培养模式，产教融合。

2、专业发展与人才培养全面转向与人工智能相结合方向，与趋势携手，笑对未来。

3、培养过程中，直击当前社会热门类项目，聘请行业企业导师、企业工程师，人才育成与行业握手，对标市场。

4、考研成绩优异，园林专业自成立以来，应届毕业生考研录取率10.7%，其中考取985/211院校占比35%，考研专业化辅导，托举学生迈步学科前沿、继续深造。

5、与陕西省西安植物园签订了实践教学基地协议，与西安谦牧建筑景观设计有限公司、西安世园园林有限公司签订了校企联合培养框架协议，并达成实践教学基地协议，与西安西北农林科技大学校友会风景园林分会校友企业联盟10余家企业开展校企合作，遵从意愿，双向选择，托底就业基本盘。

五、师资力量

1、学科建设与教师队伍

园林专业专职教师7人，均为硕士研究生及以上学历；教授1人，副教授2人，讲师3人，助教1人。聘请原西北农林科技大学园艺学院院长弓弼为园林专业学科带头人，带领专业发展学科建设不断奋楫笃行。聘请行业知名景观总监、景观设计师、景观工程师定期授课。

2、企业导师与企业工程师队伍

在人才专业素养的培养上，采用“工作坊”式专业培养模式，行业一线景观企业的景观总监、景观设计师、景观工程师进行授课与专业指导。为学生提供更为广阔的专业视野，润滑其在校学习与行业市场之间的素养衔接，打通学生从学校到职场的人才培养路径。

六、核心课程

园林树木学、花卉学、计算机辅助设计、数字化景观技术、建筑信息BIM技术应用、设计表现技法、园林设计初步、园林艺术原理、园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林植物配置与造景、园林工程、园林工程概预算、城市生态学、园林植物遗传育种、园林植物栽培与养护等。

七、就业方向

1、升学深造；

2、城乡规划与建设、绿化、养护、林业、生态环保等政府部门；

3、各类单位的绿化管理、园林养护等相关部门；

4、园林及相关行业的设计企业、施工企业。